Công tác chỉ đạo đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường Tiểu học - Từ lâu rồi chúng ta vẫn kêu gọi đổi mới phương pháp dạy học nhằm cải tiến , nâng cao chất lượng giáo dục, yêu cầu  phương pháp dạy học của giáo viên phải phù hợp với học sinh, phát huy được tính tích cực của học sinh, chủ động sáng tạo, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho các em.  Việc đổi mới phương pháp dạt học theo hướng tập trung vào hoạt động của học sinh cần phải căn cứ từ thực tế của học sinh trong giờ học.

Dạy học các phép tính cộng và trừ số đo đại lượng ở toán 4 - là một chủ đề quan trọng trong chương trình Toán lớp 4 và bậc Tiểu học, vì :

+ Đây là một trọng tâm lớn xuyên suốt trong trương trình Toán lớp 1,2, 3, 4, 5.

+Đây là những kỹ năng rất cần thiết để học lên các cấp học trên (không chỉ trong môn Toán) và để giải quyết những bài toán do thực tiễn cuộc sống đặt ra.

Dạy Kĩ năng tính nhẩm cho học sinh lớp 2 trong môn  Toán -  Xuất phát từ thực tiễn triển khai thực hiện chương trình và các bộ môn học lớp 1,2 3 theo chương trình do bộ trưởng bộ Giáo dục và đào tạo ban hành mà ngành giáo dục và đào tạo hiện nay đang được toàn xã hội quan tâm ở mức cao nhất về nội dung chương trình, chất lượng dạy học.