Diễn đàn Giáo Viên Tiểu học
_Sponsors_
>>>>> Home Toán Tiểu học Kĩ năng giải toán
Phương pháp Cơ bản - Nâng cao giải toán ở Tiểu học


Chuyện vui về Giải toán bằng phương pháp giả thiết tạm PDF. In
Viết bởi Administrator   
Thứ ba, 25 Tháng 6 2013 18:57

Chuyện vui về Giải toán bằng phương pháp giả thiết tạm - Phong sợ nhất là phương pháp giả thiết tạm. Vậy mà hôm kiểm tra Phong lại vớ phải đúng bài toán dân gian "Vừa gà vừa chó" thuộc loại giả thiết tạm nổi tiếng.

Cập nhật ngày Thứ ba, 25 Tháng 6 2013 19:56
Đọc thêm... [Chuyện vui về Giải toán bằng phương pháp giả thiết tạm]
 
Hướng dẫn cách giải dạng toán cân bi - cân vàng PDF. In
Viết bởi Administrator   
Thứ năm, 05 Tháng 4 2012 10:41

Hướng dẫn cách giải dạng  toán cân bi - cân vàng - Thưa thầy cô , thầy cô đều biết trong một số đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học, thi tin hoc có những bài toán yêu cầu dùng cân phát hiện 1 trong số “viên bi”, “bóng” , “nhẫn” ...không đủ trọng lượng nằm trong tổng thể n “sản phẩm”. Đó không phải là toán “Mẹo”, mà phải dùng thuật toán và suy luận để sao cho chỉ cần tối thiểu m lần cân , đủ để phát hiện.

Cập nhật ngày Thứ năm, 05 Tháng 4 2012 13:29
Đọc thêm... [Hướng dẫn cách giải dạng toán cân bi - cân vàng]
 
Công thức Toán cần và đủ dành cho học sinh tiểu học PDF. In
Viết bởi Administrator   
Chủ nhật, 18 Tháng 3 2012 14:21

Cong thuc toan hoc danh cho hoc sinh tieu hoc  -Thưa thầy cô đây là tài liệu về công thức toán học cho học sinh tiểu học . Bộ tài liệu này giúp cho thầy cô đang giáng dạy toán 5 giúp các em có tài liệu để ghi nhớ, để hệ thống lại các kiến thức toán học trong cả chương trình tiểu học. Giúp các em ôn tập tốt hơn

Cập nhật ngày Chủ nhật, 18 Tháng 3 2012 14:41
Đọc thêm... [Công thức Toán cần và đủ dành cho học sinh tiểu học]
 
Vận dụng dạng toán chuyển động để giải bài toán kim đồng hồ ở tiểu học PDF. In
Viết bởi Administrator   
Thứ ba, 23 Tháng 8 2011 21:48

Toán chuyển động là một phần kiến thức quan trọng trong chương trình môn Toán nói chung và môn Toán ở Tiểu học nói riêng . Dạng toán chuyển động của kim đồng hồ thực chất là dạng toán chuyển động đều và chuyển động cùng chiều mà vận tốc của mỗi kim không hề thay đổi, song nó rất trừu tượng đối với học sinh Tiểu học, bởi các em vẫn thường quen với chuyển động trên một quãng đường thẳng. Để giúp các em học sinh hiểu và giải được dạng toán này một cách dễ dàng, tôi xin đưa ra một mẹo nhỏ như sau.

Đọc thêm... [Vận dụng dạng toán chuyển động để giải bài toán kim đồng hồ ở tiểu học]
 
HIỂU THẾ NÀO ĐÂY ? PDF. In
Viết bởi Administrator   
Thứ sáu, 15 Tháng 7 2011 09:58
Cháu tôi học lớp 2, đi thi học sinh giỏi mang về một bài toán như sau (tôi xin phép được chép nguyên văn cả dấu chấm, dấu phẩy).
“Cửa hàng bách hóa ngày đầu bán được 20 kg đường, cửa hàng còn lại 30 kg đường ; biết rằng ngày đầu bán ít hơn ngày thứ hai là 5 kg đường. Hỏi trước khi bán cửa hàng bách hóa có bao nhiêu ki-lô-gam đường ?”
Cập nhật ngày Thứ sáu, 15 Tháng 7 2011 10:15
Đọc thêm... [HIỂU THẾ NÀO ĐÂY ?]
 
« Bắt đầuLùi1234567Tiếp theoCuối »

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL
________



Home || Materials || Flash Cards || Songs For Kids|| Free Games || Gogo's Adventures with English || Teaching English For Childern|| ESL/EFL Kids Course ||

Designed by Tieng Anh cho tre em| Day tieng Anh o Tieu hoc.  Moodle Themes web hostingValid XHTML and CSS.